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Giovedì 4 settembre 2025 - Numero 390

didattica

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Inclusione scolastica, la replica di Anffas all’editoriale del ‘Corriere’: “Ecco perché non è una bugia e perché va potenziata”

Occorre tutti operare e cooperare per superare le tante, troppe criticità che sono ancora presenti nel sistema. Fare il maestro o il professore di sostegno non deve essere un volano per arrivare al posto comune